5. kl
REFERAT
5. Elevrådsmøte 29.mai 2013
Sak: Planlegging av skulen sin sommaravslutning
Mål: Me skal bli einige om eit program der me tek omsyn til kva publikum vil setje pris på, og der alle klassane får det litt som dei vil.
Dagens omgrep: Kompromiss (igjen!)
1.-4.trinn i Breadalen, 5.-7.trinn på Nigardsbreen
Tur i Breadalen
Tysdag hadde 1.-4.kl ein kjempefin tur i Bredalen. Veret var lettskya med solgløtt innimellom. Elevane lærte om kartlav på stein og gjorde fleire målingar undervegs, for storleiken på laven kan fortelje oss kor lenge veksestaden har vore isfri.
(Biletet er frå breturen til 5.-7.trinn)
Husmålaren vår Arvid lærte oss 3 løyndomar!
Måndag målte me Myrhyrna
Som ein del av Jostedalsprosjektet, har elevane lært gjennom det gamle pedagogiske prinsippet "Learning by doing", og prøvd seg som ekte målarar. For å få til det, måtte sjølvsagt ein ekte målar til som rettleiar, og Arvid delte tre av løyndomane målarar frå gammal tid har kjent til og nytta for å lage bilete av det me ser rundt oss.
ALLE JOSTEDØLER: Me ynskjer så mange svar som mogeleg (men berre eitt frå kvar person)!
Den store Jostedalsundersøkinga
Me vil bli ekspertar på vår eiga bygd, hjelp oss ved å svare på spørjeundersøkinga!
(Tek om lag 5 minutt)
5.klassen har teikna symmetriske folk
Symmetriteikning i matte
Dokketeater og leikar
Barnehagen på besøk til 5.klasse
Helselaget stilte kvinnsterke opp og varta opp for oss!
Potekaker og felles lunsj måndag 29.april
No er det ekstremvær for å bli blaut i barnehagen og på skulen
BYTEKLEDEBOOM
Med biletserie
Tydeleg kommunikasjon
I norsken i 6.-7.klasse har me hatt om tydeleg og utydeleg kommunikasjon, og gjorde ei artig samarbeidsøving: