A A A Svart på hvitt - normalt Hvitt på svart

Felles for Luster Kommune

Olweus årshjul

Dette årshjulet er utarbeida i lag av Olweuskontaktane på skulane i kommune.

 

Olweus årshjul

Bolk

 

Tema i pedagogiske samtalegrupper/ Olweus

Tema i klassemøte/ Olweus

 

Jostedal skule

Bolk 1

 

To eller tre klassemøte med tema

 

 

 

 

Inspeksjonsrutinar

God inspeksjon hindrar mobbing

 

Klassereglane som verktøy

 

Språkbruk. Kva er standaren på vår skule?

 

 

Kva sanksjonar har vi på skulen vår, og korleis vert dei handheva?

 

 

Kva samhandlingskultur rår på skulen vår?

 

 

Klasseleiing

Inspeksjonsrutinar på skulen vår. Gjere dei kjende for elevane.

 

Gjere elevane kjende med klassereglane.

 

Gjere elevane kjende med sanksjonane på skulen

 

 

Repetere klassereglane og korleis vi aktivt brukar dei.

Stoppregelen

 

 

Kva er ein god lærar?

Kva er ein god elev?

 

Informasjon på første foreldremøtet om årshjulet og arbeidet i klassane

 

 

 

God dialog mellom heim / skule om mobbing/ ugrei åtferd og sanksjonar

 

Klassereglane

Fellestime (rollespel, STOPP-regel, songar , leikar), m/barnehagen?

 

Respekt for kvarandre

 

Klasseturar

Bolk 2

 

 

 

Olweus spørjeundersøking

Veke 39 - 40

 

 

 

Læringsmiljø

Kva kjenneteiknar eit godt læringsmiljø?

Relasjonar elev – elev

Relasjonar lærar - elev

Relasjonar lærar – foreldre

Haldningar, normer og verdiar

 

 

Kollegarettleiing

Hjelp i arbeidet med utfordrande elevar og foreldre.

Olweus spørjeundersøking frå 5. - 10.klasse

 

Jobbe godt før  spørjeundersøkinga:

Kva er mobbing?

 

 

 

 

Korleis vil du ha det i klassen for at du skal lære best mogeleg?

 

 

 

 

Definisjon - mobbing

Olweusundersøking

4.-7.kl

 

 

 

Elev/lærarsamtale

Elev/foreldre/lærar-samtale

 

Fellestime t.d.

”Ut på golvet” (leik, musikk)

 

Aksjon orden

Opphald i fellesareal

Korleis lærer du best?

Gode relasjonar

Bolk 3

 

 

Tema: Digital mobbing

 

Vi orienterer oss i dei sosiale media og korleis vi formidlar det vidare i klassane

 

 

Kollegarettleiing

Hjelp i arbeidet med utfordrande elevar og foreldre.

 

Korleis brukar vi sosiale media og mobilen?

 

Lære om sosiale media og kva konsekvensar det kan ha med uvettig bruk

 

Framsnakk

Baksnakk

Språkbruk

Kroppsspråk

Nettvet

 

 

Språkbruk

Framsnakking

 

Felles ”Farvel til lyset”

 

Adventverkstad, felles måltid.

Julespel, juletrefest

Bolk 4

 

 

 

 

 

 

 

 

Kollegarettleiing

Hjelp i arbeidet med utfordrande elevar og foreldre.

 

 

 

 

Mobberingen

Alle har ansvar

Sei ifrå

 

Aktiv bruk av klassereglane

 

Kva gjer ein trygg elev om han ser nokon vert mobba?

Kva haldningar har vi?

”Velkomen til lyset”

 

Mobberingen -

Kva tyder det?

Rollespel i klassane

 

Ros og oppmuntring

 

Videofilm?

Bolk 5

 

 

 

 

 

 

 

Trivsel - undersøking

 

 

 

 

 

Kollegarettleiing

Hjelp i arbeidet med utfordrande elevar og foreldre.

 

Relasjonar

Kva er det som gjer at vi  likar nokre menneske betre enn andre?

 

Kvifor har måten  vi snakkar på til andre mykje å bety?

Kva har kroppsspråket vårt å bety?

Kroppsspråket vårt

Empati / medkjensle

Karneval

 

 

Elev/lærarsamtale

Utviklingssamtale (elev/foreldre/lærar)

Bolk 6

 

 

Kollegarettleiing

Hjelp i arbeidet med utfordrande elevar og foreldre.

 

Skjult mobbing

Kva er det ?

Korleis kan ein oppdage det ?

Skjult mobbing

Prosjekt 5.-7.kl

Skidag

Påskegudsteneste

Bolk 7 / 8

 

Me gjer noko hyggeleg for kvarandre i kollegiet

Me gjer noko hyggeleg for kvarandre i klassane

17.mai.

1.2.kl - Tur m/6-åringane

3.4.kl - Balestrand,

5.6.7.kl overnattingstur

Sommarfest

 

 

 

 

Olweusarbeid i Luster kommune
Felles årshjul 2012 – 2013 
 

 

  • To eller tre klassemøte med tema frå årshjulet, i kvar bolk. Tidsbruk for kvart møte kan variere frå 15 min – 40 min. Viktig å ha god kontinuitet.
  • Pedagogisk samtalegruppe ein gong i bolken, 90 min, med tema frå årshjulet   
  • Tips til gode arbeidsformer / nettstader:
  • * case
  • * rollespel
  • * www.eglemegle.no  1. - 2. klasse
  • * målark – sosial kompetanse
  • * www.dubestemmer.no
  • * www.mobbing.no
  • * Kjetil og Kjartans tips mot mobbing
  • * ulike spørsmålsstillingar i klassemøte
  • * tydeleggjering og aktiv bruk av klassereglane
  • * aktiv bruk av mobberingen – samtale og synleggjering
  • * aktuelle filmar og litteratur
  •  * bruk av Lions Quest sine samtalekort , 4. - 6.klasse
  • * førebygging – i samarbeid med politiet. 7.kl – 10. kl
  • * førebygging -  i samarbeid med helsesøster 4. - 7.klasse
  •  * www.dubestemmer.no i 7.klasse
  •  * nettvett og barnevakten.no i 9.klasse
  • * www.utdanningsnytt.no
  •  * kafebordsmetoden
  • Fokus på haldningsskapande arbeid.
  • Vi skal vere tydelege på at mobbing er uakseptabelt
  • Vi skal få kunnskap om kva mobbing er, korleis mobbinga kjem til uttrykk og kva konsekvensar mobbing har
  • Vi skal løyse problema i fellesskap

Her finn de årshjulet som word-dokument: Olweusarbeid+2012-2013.docx PDF document ODT document

Tips ein ven  Skriv ut
Powered by CustomPublish AS